segunda-feira, 30 de março de 2020


                  Plano de Trabalho à Distância
               Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Matosinhos.


     A conjuntura atual obriga a que a Biblioteca Escolar continue a funcionar, embora em moldes diferentes que respeitem a regras de confinamento que se vivem atualmente no país.
     Sendo um importante elemento no apoio ao estudo /aprendizagem dos nossos alunos, foram assim tomadas algumas medidas para que possamos continuar a responder a algumas das solicitações dos nossos jovens estudantes, dos nossos professores e dos Encarregados de Educação dos alunos.
     Certos de que a Educação à Distância é também uma autoaprendizagem por meio da mediação de recursos didáticos, sistematicamente organizados e apresentados em diferentes suportes de informação, utilizaremos todos os meios digitais que estejam ao nosso alcance para contribuirmos para essa autoaprendizagem.

Continuaremos, pois, a apoiar a comunidade educativa da seguinte forma:

1 – Todas as atividades realizar-se-ão através do domínio virtual.
2 – Existirá um horário de atendimento através dos emails afetos às Bibliotecas do Agrupamento, nomeadamente:
·         bibliotecaagrupmatosinhos@gmail.com ( Biblioteca da Escola Básica de Matosinhos ) às segundas, quartas e sextas das 12h00 às 13h00;
·          eb1florbespanca@gmail.com (  Biblioteca da EB1 Florbela Espanca) às
segundas, terças e quintas das 12h00 às 13h00.
Os Professores Bibliotecários responderão aos emails recebidos e darão prontamente a resposta possível.

3 – Os blogues “Das Palavras” e “Blog da EB1/JI Florbela Espanca” serão atualizados diariamente nomeadamente:

 

·         com recursos Educativos Digitais,  Ferramentas Digitais  e Plataformas de aprendizagem interativa, que poderão ser úteis para o ensino à distância.

 

·         com passatempos, propostas de trabalhos, visitas de estudo virtuais, leituras recomendadas e outros  items que corresponderão às necessidades e interesses manifestados  por alunos, professores e Encarregados de Educação (que deverão chegar-nos através dos emails supracitados) e outras sugestão de recursos de utilização geral para os diversos níveis de ensino que os Professores Bibliotecários pensem ser de interesse para a comunidade educativa.

·         com a divulgação de informação e outros recursos considerados relevantes para a comunidade.
·         com o apoio ao currículo (desenvolvimento das diferentes literacias).
·         com formas de ocupação lúdico-educativa dos alunos.
·         com a criação de um espaço nas páginas da Biblioteca para partilha de recursos criados pelos docentes da escola, valorizando-os e incentivando a sua utilização
·         com a disponibilização de  informação/tutoriais sobre as ferramentas e plataformas em uso na escola e oferta de  apoio à utilização das mesmas.

 Concluindo, as nossas bibliotecas deixarão, assim, temporariamente , de ser um espaço físico, mas continuarão a ser um espaço de conhecimento onde se cruzam   diversos tipos de documentos e suportes,  recursos e serviços que se baseiam nas tecnologias digitais e de rede e manterão, assim,  a sua função de fortalecer a educação e estimular a aprendizagem .
Continuarão igualmente a ser uma estrutura da promoção da coesão social e do combate à exclusão que interage com o ambiente local e global.



                                      
                                     



 


  









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